Сценарий мероприятия для летнего лагеря. Веселое шоу

Сценарий конкурсной развлекательной программы «Клип-Кляп»

Цели и задачи:

Развить художественно-эстетические, музыкальные, театральные способности детей;

Познакомить ребят с музыкальной литературой (российская и зарубежная эстрада);

Развить у ребят наблюдательность, сообразительность, находчивость;

Научить ребят работать в коллективе, подчиняться определенным правилам, развить чувства коллективизма и товарищества.

Время проведения: 1 час 30 минут. Место проведения: концертный зал.

Реквизит: жетоны для лотереи, записки с именами звезд эстрады, тексты детских песен, лототрон, призы.

Для проведения конкурсов отряды должны подготовить клипы российских или зарубежных звезд эстрады.

Действующие лица:

Саша Диджейкин

Маша Тусовкина

Звучит любая веселая музыка. На сцену выходят ведущие Саша и Маша.

Саша. Здравствуйте, мальчики и девочки! Маша. Всем привет! Отлично! Как много в зале знакомых лиц!

Саша. И посмотри, как они улыбаются! Наверное, догадываются о том, что мы хотим им сказать что-то важное.

Маша. Ну что ж, уважаемые друзья, мы рады сообщить вам сенсационную новость, о которой знают только два человека: Я — Маша Тусовкина!

Саша. И я — Саша Диджейкин! Итак, внимание! Сегодня, здесь, сейчас, в этом замечательном зале открывается клуб любителей современной музыки под названием «Клип-Кляп»! Ваши бурные аплодисменты!

Маша. Но это еще только начало, потому что на открытие нашего клуба приехали звезды зарубежной и российской эстрады, такие как...

Ведущий перечисляет музыкальные группы, на которые отряды поставили клипы.

Саша. И через несколько минут мы непременно увидим их выступления! Но это тоже еще не все, потому что я предлагаю всем присутствующим в зале стать членами нашего музыкального клуба «Клип-Кляп»! Ваши аплодисменты!

Маша. Для этого нужно совсем немного желания, а именно — принять участие в конкурсах. Кстати, каждый, кто выйдет на эту сцену, получит вот такой жетон с номером. (Показывает жетон, напоминающий компакт-диск, на котором написана маркером цифра.) Он даст вам право участвовать в грандиозной лотерее, где будет разыгрываться главный приз нашего вечера.

Саша. Итак, клуб любителей музыки открывает свои двери, и первым, кто в них войдет со своим клипом — это самый младший отряд нашего лагеря...

Выступление 9 отряда.

Маша. А мы начинаем выбирать членов клуба «Клип- Кляп», и для начала я предлагаю выйти на сцену трем девочкам и трем мальчикам.

Звезды

Маша. Надеюсь, что это задание не покажется вам слишком сложным. У всех вас есть листочки, на которых написаны имена звезд российской эстрады. Каждый по очереди будет выходить на сцену и петь под фонограмму в образе той звезды, которая вам досталась. Итак, встречаем!

Ведущая зачитывает имена исполнителей популярных песен, диджей включает одноминутные отрывки фонограмм этих звезд, участники их изображают.

1. Жанна Фриске «Ла-ла-ла»

2. Бьянка «Про лето»

3. Кристина Орбакайте «Без тебя»

4. Олег Газманов «Морячка»

5. Верка Сердючка «Гоп-гоп-гоп»

6. Алла Пугачева и Максим Галкин «Это любовь»

7. Андрей Губин «Зима. Холода»

Саша. А сейчас я хочу, чтобы зал просто взорвался аплодисментами, потому что на сцену выходит восьмой отряд с клипом...

Выступление 8 отряда.

Лунная походка

Маша. А мы продолжаем выбирать членов клуба и на сцену приглашаются пятеро желающих, которые знакомы с творчеством американской поп-звезды Майклом Джексоном.

Участники выходят на сцену.

А задание очень простое. Сейчас наш диджей включит известную песню Майкла, а вам нужно изобразить его знаменитую лунную походку.

Конкурсанты изображают.

Саша. А сейчас встречайте — клип от седьмого отряда!

Выступление 7 отряда.

Шоумен

Маша. Для того чтобы принять участие в следующем конкурсе, задайте себе вопрос: сможете ли вы выступить в роли шоумена? Если сможете, то выходите на сцену. Для этой игры мне потребуется пять участников.

Участники выходят на сцену.

Ваше задание: на сцену готовится выйти шестой отряд с клипом группы «Авария», и каждый из вас, как настоящий шоумен, должен объявить их выход.

Конкурсанты объявляют каждый по-своему выход группы.

И сейчас давайте попросим победителя этого конкурса еще раз объявить клип шестого отряда.

Выступление 6 отряда.

Кто первый

Саша. А мы продолжаем выбирать членов нашего музыкального клуба, и для следующего конкурса мне нужны пять мальчиков и пять девочек, которые любят танцевать.

Танцоры выходят на сцену.

Итак, когда будет звучать музыка, вы должны танцевать, а как только она остановится, нужно быстро присесть. Кто присядет последний, тот выходит из игры. И так до тех пор, пока не останется самый внимательный участник.

Проводится конкурс.

Маша. А сейчас давайте покричим и похлопаем в ладоши так, как вы еще никогда не кричали и не хлопали, потому что на сцену выходит пятый отряд

Выступление 5 отряда.

Муз-аукцион

Маша. А следующая игра для всех, кто любит и знает песни, в которых есть цифры. И я объявляю о начале музыкального аукциона, в котором может принять участие любой присутствующий в зрительном зале. Ваша задача: с места назвать или спеть песню, в которой упоминаются числа, ну, например: «Дважды два — четыре...» Кто последним исполнит мое задание, тот и победит в этом конкурсе.

Проводится конкурс.

Саша. А сейчас встречайте четвертый отряд с клипом...

Выступление 4 отряда.

Песни наизнанку

Саша. Продолжаем, продолжаем выбирать самых музыкальных ребят нашего лагеря, и для следующего конкурса я приглашаю на сцену трех участников.

Участники конкурса выходят на сцену.

Вот такое вам задание: я буду зачитывать отрывки из песен, но наизнанку. Например: «Да, поздно ложатся разбойники!» Переделайте эти слова наоборот, и получится фраза из одной вами любимой песенки: «Ох, рано, встает охрана!» Ну что же, если задание понятно, то я начинаю зачитывать наизнанку отрывки из детских песенок, и кто первый даст правильный ответ, тот и победит. Поехали!

1. Тучи, чернохвостые крокодилы. (Облака, белокрылые лошадки.)

2. Он по луне бегает. (Я на солнышке лежу.)

3. Маша, Маша, постоим, посадим огурец. (Антошка, Антошка, пойдем копать картошку.)

4. Одному грустно бегать в комнате. (Вместе весело шагать по просторам.)

5. Ё-ое, ё-ое, сегодня отдадим все нищим! (Ой, ля-ля, ой, ля-ля, завтра грабим короля!)

6. Черные самолеты над землей летят. (Белые корабли по небу плывут.)

7. Не надо ползать красиво водителям по снегу. (Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам.)

8. На ноге чужой бревно. Нет, нет, нет. (В голове моей опилки, да, да, да!)

9. Шесть черных бурундуков, да, шесть черных бурундуков. (Три белых коня, эх, три белых коня.)

Маша. Настал момент, который мы все очень ждали, особенно болельщики третьего отряда, встречаем клип...

Выступление 3 отряда.

Саша. А мы продолжаем выбирать членов нашего клуба «Клип-Кляп», и для следующего конкурса приглашаю на сцену трех участников, которые умеют исполнять рэп.

Конкурсанты выходят на сцену, Маша выдает им тексты песен.

Итак, уважаемые участники, вам предстоит исполнить известные детские песенки: «В лесу родилась елочка», «Песенка Красной Шапочки», «Спят усталые игрушки», и спеть их так, как если бы это сделали настоящие рэперы.

Диджей включает одну из фонограмм исполнителя Eminem.

Ребята по очереди исполняют рэп.

Маша. Пришло время встречать бурными аплодисментами клип второго отряда

Выступление 2 отряда.

Угадай мелодию

Маша. Для следующего конкурса я приглашаю пятерых желающих.

Участники выходят на сцену.

Сейчас диджей будет включать суперхиты, и кто первый назовет исполнителя, тот и победит. Начали!

Диджей включает 15 отрывков из любых известных песен, ребята угадывают.

Саша. Настал кульминационный момент нашей программы, потому что на сцену выходит первый отряд с клипом...

Выступление 1 отряда.

Маша. Пришло время подвести итоги и узнать самые лучшие клипы. Но перед тем, как жюри отметит отличившиеся музыкальные группы, которые сегодня выступали на нашей сцене, я предлагаю выбрать счастливчика клуба «Клип-Кляп» и провести лотерею.

Ведущие собирают все жетоны у ребят и складывают их в лототрон, Саша проводит лотерею и выбирает победителя, которому вручается ком- пакт-диск с популярной музыкой. Выходит жюри, проводится награждение отрядов за самые лучшие клипы.

Начинают праздник ведущие, их два, желательно мужчины. Если коллектив женский, это могут быть и милые дамы.

1-й ведущий.
Здравствуйте, дорогие друзья!
2-й ведущий.
Добрый вечер!
1-й ведущий.
Сегодняшний вечер мы решили начать с вопросов. Вы разрешаете их задавать вам?
2-й ведущий.
Спасибо! Какую ассоциацию у вас вызывает слово «весна»?
1-й ведущий.
А слово «женщина»?
2-й ведущий (обращается к первому ведущему).
Знаешь, а у меня слова «весна» и «женщина» неразделимы. Скажешь «весна», вспомнишь женщину.

1-й ведущий.
А скажешь «женщина», вспомнишь весну?
2-й ведущий.
Да, да! Совершенно верно. Женщины, как и цветы, расцветают весной. Гуляешь по городу и видишь - идет навстречу девушка-блондинка, скромно опустив глаза. Как она похожа на ромашку!
1-й ведущий.
А вот гордая дама, как она похожа на розу.
2-й ведущий.
А эта сидящая дама, какой цветок тебе напоминает?
1-й ведущий.
Она похожа на горную лаванду. Оноре де Бальзак сравнивал женщин с цветами: «Женщина подобна цветку. Цветок благоухает и расцветает под лучами солнца. А женщина расцветает от любви мужчины».
1-й ведущий.
Сегодня весь вечер мужчины, милые дамы, будут вам говорить о любви.
2-й ведущий.
Не думайте, что мы любим вас только один раз в году. Любим мы вас 365, а иногда 366 дней в году. Но говорить об этом своими словами способны только один день в году.
1-й ведущий.
И это мы делаем 8 Марта.
2-й ведущий.
С праздником вас, милые, любимые девочки, женщины, мамы, бабушки, сестренки.
1-й ведущий.
С днем весны, с праздником 8 Марта!
2-й ведущий.
Это стихотворение посвящается вам.
«Некрасивых женщин не бывает!» -
Заявляю скептикам иным,
В женщине мужчина открывает
То, что не заметно остальным.
Время обороты набирает,
Как мотор на взлетной полосе:
Некрасивых женщин не бывает,
Жаль, бывают счастливы не все.
В переливе радуг и росинок,
На земле, под небом голубым
Не бывает женщин некрасивых
Среди тех, кто любит и любим!
Годы! Вы над женщиной не властны,
И, конечно, это не секрет,
Для детей все матери прекрасны,
Значит, некрасивых женщин нет!
Пусть дожди звенят на тротуарах,
Пусть снежинки кружатся, дразня, -
Знаю: не бывает женщин старых,
Если есть их юности друзья.
Женщина и в горе забывает
Провести любви своей черту:
Некрасивых женщин не бывает,
Только нужно видеть красоту.
1-й ведущий.
А сейчас я задам вопрос милым дамам. Как вы думаете, что больше всего в женщинах нравится мужчинам?
(Ответы женщин).
2-й ведущий.
Теперь вопрос мужчинам. Что же вам нравится в женщинах?
(Ответы мужчин.

Подведение итогов.

1-й ведущий.
Да, мнения явно не сходятся.
2-й ведущий.
И не должны сходиться, потому что женщина - это Женщина, а мужчина - это Мужчина!
1-й ведущий.
А нам с тобой, как мужчинам, пора поднять тост за милых дам.
2-й ведущий.
Тост за дам!
Она - стихия, эта дама.
И это факт, а не реклама.
Как глазищами сверкнет,
Тайно, сладко так вздохнет,
Не скажет вроде ничего,
А был мужик - и нет его.
Глядишь ей вслед и не поймешь,
То ли мычишь, то ли поешь.
Какие формы, что за стан,
Ты если трезв, то станешь пьян,
Характер женский - динамит,
Он и коварен, и манит,
Он как в обертке шоколад,
Терпеть его же сущий ад.
Так что же это за созданье,
К чему в миру его признанье?
Не здесь об этом суд рядить,
Ее судьба нам жизнь дарит.
Но также следует понять -
Она способна жизнь отнять,
Кто женщину хоть раз поймет,
Свихнется тут же и помрет.
Я потому еще живу,
Что ничего в ней не пойму.
Мадам «Добро» и дама «Зло»
Живут мужчинам всем назло.
Но чтобы там ни говорить -
И нам без этих дам не жить.
Природой всем нам суждено
Быть с этой дамой заодно!
И, чтобы ею обладать,
Готов я жизнь свою отдать.
И, чтобы сбить мужскую спесь,
Готов я выпить эту смесь!
Вместе.
За милых дам!!!
1-й ведущий.
Сегодня у нас необычный вечер. Наши милые дамы за что только не берутся - и везде преуспевают.
1-й ведущий.
Среди присутствующих есть прекрасные врачи, учителя (перечисление профессий).
2-й ведущий.
Но ты забыл о самой главной женской профессии.
1-й ведущий.
Какой же?
2-й ведущий.
А это просто - Женщина.
1-й ведущий.
А жена?
2-й ведущий.
О! Это самая тяжелая женская профессия.
1-й ведущий.
Сегодняшний вечер будет необычным. Женщины на нем попробуют себя в совсем необычной профессии - моделей и манекенщиц.
2-й ведущий.
Они будут принимать участие в конкурсах: «Мисс Губки»…
1-й ведущий.
«Мисс Длинные ножки»…
2-й ведущий.
«Весна 200… года».
Примечание.
К последнему конкурсу желающие готовятся заранее, каждой участнице дается номер, который она рисует на круге диметром 8 см и крепит на левой руке. Номинации конкурса готовятся дома:
«Деловая женщина» - демонстрация одежды деловой женщины.
«Пляжный костюм».
«Целлофановая юбка».

1-й ведущий.
Для проведения конкурса нам надо выбрать компетентное жюри.

Выбор жюри: по желанию, по лучшему комплементу для женщин и др.

2-й ведущий.
Члены жюри заняли свои места и готовы к работе.
1-й ведущий.
Ну, что же, приступаем к конкурсу «Мисс Губки».

Мисс Губки.
1-я часть.
Всем женщинам предлагается подкрасить губы. Ведущие раздают всем прямоугольники из бумаги размером 4x8 см и предлагают оставить на бумаге отпечаток своих губ, сделав на обратной стороне пометку, чьи это губы. Ведущие собирают на поднос прямоугольники с отпечатком губ и отдают жюри.

В это время поднимают тосты «за милых дам» или объявляются танцы.

Подведя итоги конкурса, присуждаются места.
1-е место - Мисс «Обольстительные губки».
2-е место - Мисс «Сахарные губки».
3-е место - Мисс «Улыбка».
Награждение призами победительниц.

2-я часть конкурса.
2-й ведущий.
А теперь на сцену приглашаются три самые смелые, любящие всем своим сердцем милые дамы, трое самых сильных и мужественных мужчин.

Заранее идет подготовка к этому конкурсу. В старой простыне прорезаются трое контуров губ. Простынь должна быть выше роста человека. Лучше сшить 2 простыни. За простынь ставят троих мужчин, с накрашенными губами. Они свои губы выставляют в прорезь. Ведущий открывает занавес.

2-й ведущий.
За этим занавесом стоят очаровательные дамы. Они согласились вам доставить удовольствие.
1-й ведущий.
Каждый из вас выберет себе губы под каким-то номером (1, 2, 3) и поцелует губы. Но потом за этот сорванный поцелуй он должен заплатить описанием своего поцелуя - что вы почувствовали, когда целовали эти губы.
2-й ведущий.
Согласны, храбрые из храбрых?
1-й ведущий.
Присутствующие в зале завидуют вам, уверяю вас, мужественные из мужественных.

После поцелуя мужчины говорят о том, что они почувствовали.

2-й ведущий.
Да, ощущения у вас были такие, что стоит и нам позавидовать. А хотели бы вы увидеть своих избранниц?
1-й ведущий.
На сцену к нам приглашаются губки-1, губки-2, губки-3. (Из-за простыни выходят стоящие там мужчины). А этих троих храбрецов из зала стоит наградить призами.
1-й ведущий.
Вот перед нами трое самых счастливых мужчин. Сидящие в зале сейчас вам сильно позавидуют.

Мисс «Длинные ножки».
2-й ведущий.
Продолжаем наш конкурс. Обещаем, розыгрышей больше не будет. Смелее, милые дамы.

На сцену выходят желающие дамы. Ведущий из зала приглашает двух мужчин, дает им сантиметр, и они замеряют длину ноги женщины от основания стопы до бедра. Результаты замеров говорят жюри. Звучит музыка. Жюри подводит подсчеты и объявляет победительницу - Мисс «Длинные ножки».

1-й ведущий.
Награждается призом Мисс «Длинные ножки». Представьтесь, кто вы.
2-й ведущий.
Награждаются за кропотливую и трудную, но приятую работу наши два измерителя женских ножек.

Призы двум мужчинам.

Конкурс «Стихи о женщинах».
1-й ведущий.
Много стихов поэты посвятили вам, милые женщины. В этих стихах они выражают свои чувства к вам. Сейчас мы узнаем, как вы любите поэзию.
2-й ведущий.
Вам предстоит узнать, кому принадлежат эти строки:
Я помню чудное мгновенье,
Передо мной явилась ты.
(А.С. Пушкин)
1-й ведущий.
Кому же были посвящены стихи великого поэта? (А. Керн).
2-й ведущий.
Продолжаем конкурс.
Быть твоею сестрою отрадно
Мне завещано древней судьбой,
А я стала лукавой и жадною
И сладчайшей твоею рабой.
(А. Ахматова)
1-й ведущий.
И грустно я так засыпаю
И в грезах неведомых сплю:
Люблю ли тебя - я не знаю,
Но кажется мне, что люблю!
(А.К. Толстой)
2-й ведущий.
Любить иных - тяжелый крест,
А ты прекрасна без извилин.
И прелести твоей секрет
Разгадки жизни равносилен.
(Б. Пастернак)
1-й ведущий.
Любовь, любовь - гласит преданье -
Союз души с душой родной -
Их соединенье, сочетанье,
Их поединок роковой.
(Ф.И. Тютчев)
2-й ведущий.
Вот опять окно,
Где опять не спят.
Может - пьют вино,
Может - так сидят.
Или просто - рук
Не разнимут двое.
В каждом доме, друг,
Есть окно такое.
(М. Цветаева).

Призы за правильные ответы.

Конкурс «Мисс Весна»
1-й ведущий.
Наши милые участницы конкурса готовились к конкурсу дома.
2-й ведущий.
А сейчас мы представляем участниц конкурса. Участница под № 1 (Фамилия, имя, возраст, профессия).
1-й ведущий.
Участница под № 2 (и так далее).

Женщины выходят под музыку и располагаются полукругом на сцене. Потом проходят по сцене и удаляются.

Номинация № 1 «Деловая женщина».
2-й ведущий.
Наши участницы дома приготовили костюм деловой женщины. Сейчас они нам его продемонстрируют.

Все зависит от фантазии участниц. Чем больше юмора проявят, тем больше шансов победить. Демонстрация идет под музыку. Участница делает 5 шагов вперед, останавливается, рука на бедро, 5 шагов - остановка. Затем останавливается у левой стены сцены. К ней будут подходить другие участницы, достраивая полукруг. Ведущие объявляют участниц по номерам.

Какие могут быть костюмы?
1. Секретарша.
Сплошной купальник, черная шляпа на голове, на шее ленточка в тон фартучку в форме сердечка, на ногах - туфли-шпильки и черные колготки. В руках - еженедельник и ручка. На груди визитка с надписью «секретарь».
2. Воспитатель.
Одета в халат, к которому прикреплены погремушки - для успокоения детей, 20 салфеток - для утирания носов, несколько крючков - чтобы дети не убежали, в кармане веревка - для усмирения непослушных детей, свисток на шее - для быстрого созыва детей с прогулки. Это все объясняется во время демонстрации костюма.
3. Женщина-пресса.
Платье из газет, скрепленных скотчем.
4. Деловая Женщина.
Женщина в костюме, обвешанная мобильными телефонами.
5. Мисс-панталоны.
Женщина в пиджаке. На шее бабочка, вместо юбки - кружевные панталоны.

Каждая номинация оценивается. И выстроившимся участницам говорят баллы. После каждой номинации для зрителей - тосты, танцы или что сочтете нужным.

Номинация № 2 «Пляжный костюм».
1. Девушка из Сочи, где темные ночи.
Одета в черную водолазку, на руках черные перчатки, на ногах черные колготки, яркий красный сплошной купальник. На голову надет черный капроновый чулок, сверху шляпа, в ушах красные большие серьги. На лицо, покрытое чулком, приклеены скотчем красные губы, на глаза - белые кружки, это белки глаз. Бедра обвязаны платком, на ногах пляжные тапочки и на плече сумка. Она выходит, из сумки вынимает коврик и ставит рядом громадную бутылку «Крем для загара», потом ложится и загорает.
2. Девушка с двойной защитой.
Одета в купальник, прозрачную накидку. На голове шлем строителя. В руках раскрытый зонт. Шлем и зонт - двойная защита от солнечного удара.
3. Скромница.
На ней множество одежды. Медленно и стесняясь, раздевается, разбрасывая одежду. Остается в кофточке и панталонах.

Номинация №3 «Целлофановая юбка».
Это ваша буйная фантазия. Можно 2 метра прозрачной пленки собрать складками под скотч в юбку. На нее наклеить цветы, сердечки, надписи. Юбку можно сделать из пакетов, разноцветных и ярких. К юбкам сделать топики - газовые платки, шарфы. Интересный топик получается из верхней части обрезанных колготок. Такой топик легко украсить при помощи разноцветного скотча.

В конце конкурса жюри подводит итоги и выдает дипломы: Мисс «Скромность», Мисс «Весна 200…», Мисс «Сексапильность», Мисс «Очарование», Мисс «Улыбка», Мисс «Распущенность».

Подарок от кутюр.
1-й ведущий.
А теперь, милые дамы, для вас подарок - новая модель из коллекции «Весна 200…» от кутюр Натали - «Универсальная модель года».
2-й ведущий.
Эта модель - находка для ваших мужей. Не модель, а сплошная экономия для их кошельков. А для вас, милые дамы, эта модель дает возможность извлечь дополнительные купюры из чьих-то кошельков. Экономия связана с ростом женщины, чем меньше рост, тем больше экономия.
1-й ведущий.
Модель состоит из шифоновой юбки солнце-клеш, на шитье которой уходит 3 длины ткани; подъюбника, длина которого - 60 см, и топика. Дополнительный расход ткани на топик не требуется. Его можно сделать, обрезав верхнюю часть порванных колготок.
2-й ведущий.
Топик можно украсить аппликацией из разноцветного скотча.

Идет демонстрация модели.

1-й ведущий.
Эта модель универсальна. В зависимости от ситуации она может превращаться в разные модели.
2-й ведущий.
Модель № 1 - «Ночная бабочка». Если вы опоздали на работу, а навстречу вам идет начальник и встречи с ним явно не избежать, вы берете края своей юбки и превращаете в крылья бабочки. Легко порхая, невидимая, как ночная бабочка, вы пролетаете мимо него, незамеченная этой врединой. Вы - ночная бабочка.

1-й ведущий.
Модель № 2 - «Дискотечная». Если шеф у вас зануда, не отпускает раньше времени на внезапную вечеринку и у вас нет времени на переодевание, - выход есть! Легким движением руки вы завязываете противоположные боковые края юбки узлом у правого бедра. Длинная юбка превращается в соблазнительную мини-юбку с драпировкой у бедра. Успех мужчин вам обеспечен. Они не оторвут взгляды от ваших колен. Если вы будете идти, то они будут падать штабелями направо и налево.

2-й ведущий.
Модель № 3 - «Спасение мужа». Да, это верное средство, чтобы излечить мужа от алкоголя и наставить на путь истинный. Если вы вернулись с работы, а он уже пьян, вы инсценируете у мужа приступ «белой горячки». Легким движением руки поднимаете края юбки со спины и накидываете сзади себе на голову. Получается головная накидка, как у мадонн на картинах великих мастеров. Затем в руки берете косу, которой косят траву, или серп, а на худой конец большой столовый нож и говорите страшным голосом своему любимому: «Я - смерть твоя, за тобой пришла». И медленно подходите к нему. Исцеление от алкоголя гарантированно на 99%, если вы его нечаянно не прирежете. Для безопасности лучше брать тупые предметы.
1-й ведущий.
Напоминаем, что это эксклюзивная модель из коллекции «Весна- 2005» Дома моделей «Natali’E».
2-й ведущий.
На этой высокой моде и ноте наш праздник заканчивается.
1-й ведущий.
Еще раз с праздником вас, милые дамы, дамы наших сердец.
2-й ведущий.
С днем 8 Марта! С праздником весенним!
1-й ведущий.
Льется пусть повсюду звонкое веселье!
2-й ведущий.
Пусть сияет солнце! Пусть уйдут морозы!
1-й ведущий.
Пусть прогонит зиму веточка мимозы.
Звучит песня группы «Фристайл» «Ах, какая женщина».

Елена Гринченко

Сценарий конкурсно – игровой программы для воспитанников средних, старших и подготовительных групп.

Ведущие : воспитатель Гринченко Е. Н., инструктор по ФК Полевик О. И.

Материалы и оборудование :

Книга Рекордов;

Дипломы всем рекордсменам и командам;

Воздушные шары (на каждого члена команды) ;

Горох, 2 столовых ложки и 2 одинаковых миски;

Пластилин для 2 команд;

Стулья для всех членов команд;

Стол, стулья, оценочные листы и ручки для членов жюри;

Микрофоны для ведущих;

Состав жюри :

Зам. Зав. по ВМР Лопатина Н. И.

Инструктор по ФК с обучение детей плаванию Полевик Н. Л.

Воспитатель Дронова А. Н.

Ведущий 1 : Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады видеть вас на нашем «Гиннес - шоу » (Завести публику громкими аплодисментами)

Ведущий 2 : А вы слышали о книге Рекордов Гиннеса ? В ней собрано невероятное количество самых неслыханных и удивительных рекордов, совершаемых не только людьми, но и природой!

Ведущий 1 : А вы когда- нибудь ставили настоящие рекорды? Нет? Тогда сегодня у вас есть шанс стать настоящими рекордсменами нашей программы «Гиннес- шоу »

Ведущий 2 : Ребята, а вы знаете историю появления Книги Рекордов Гиннеса ? Нет? Ну тогда я вас сейчас ее расскажу … ровно за 1 минуту! Ого, и, наверное я стану рекордсменом Книги Рекордов Гиннеса по рассказу истории книги! Итак, в субботу 10 ноября 1951 года сэр Хью Бивер охотился в местности под названием Северная грязь на Юго- востоке Ирландии. Но охота не удалась, охотник так и не смог в этот день подстрелить несколько Золотых ржанок. В этот же вечер охотники поняли, что ни один справочник не дает ответа на вопрос, является ли золотистая ржанка самой быстрой птицей Европы. Наверное, охотники хотели оправдать неудачную охоту. Так возникла идея о создании книги, куда бы вошли все рекорды мира.

Ведущий 1 : В 1955 году вышел 1-й экземпляр Книги Рекордов Гиннеса , получившей свое название от издательства, в котором она печаталась. Сейчас это самая популярная книга в мире! Миллионы людей мечтают попасть на ее страницы, совершая самые невероятные рекорды! А вы хотели бы попасть на страницы знаменитой книги? Тогда попробуем!

Ведущий 2 : Нам нужно выбрать 2 команды, по 6 человек, которые считают себя настоящими рекордсменами. Ребята, выходите к нам сюда!

Ведущий 1 : (Обращаясь к зрителям) Друзья, посмотрите, ведь это же настоящие герои, готовые совершить необыкновенные рекорды. Поприветствуем их! Им предстоит пройти трудный путь, чтобы доказать свою ловкость и силу! Та команда, которая получит большее количество очков войдет в историю программы «Гиннес- шоу » .

Ведущий 2 : Итак, начнем нашу конкурсную программу . Я прошу внимательно слушать правила установления рекордов. Но, для начала, я предлагаю каждой команде придумать название!

Ведущий 1 : А пока команды думают над названием, я хочу представить вам членом жюри :___,___,.

Ведущий 2 : Команды придумали себе названия, встречаем- команда №1- ___, команда №2. Рекорд № 1. Сейчас мы должны выявить рекордсмена, который дольше всех просидит на стуле с поднятыми ногами, не помогая себе руками. (Жетон команде + личный рекорд)

Ведущий 1 : Итак, команды приготовились- начали!

Ведущий 2 : Отлично! Вот наш первый рекордсмен, как тебя зовут? Поздравляем, ты заработал первый жетон для своей команды!

Ведущий 1 : Вы, наверно, слышали или видели по телевизору удивительные рекорды, которые приводят нас в восторг; например, длинная макаронина около 2 км, изготовленная в Италии, или громадный торт, высотой с 2х- этажный дом. Люди изготовили эти чудеса, мечтая попасть в Книгу Гиннеса .

Ведущий 2 : И сейчас вы попробуете установить следующий рекорд! Рекорд №2 «Длиннопластилинноколбаскокататель» . Нужно каждому скатать из пластилина «Колбаску» , соединить ее всей командой. А уважаемое жюри сравнит, какая из «колбасок» получилась длиннее?

Ведущий 1 : Замечательно! Рекордсменом стала команда. И она зарабатывает жетон.

Ведущий 2 : Ну а мы переходим к устанавливанию следующего рекорда. Рекорд № 3. На этот раз командам придется на некоторое время остаться без обуви! А разуться необходимо для того, чтобы построить из ваших башмачком мостик. И снова наше неподкупное жюри определит, обувной мостик чьей команды окажется длиннее! Болельщики, поддержите команды!

Ведущий 1 : И вот у нас новый рекорд установлен и команда получает снова жетон! Молодцы. Поздравляем!

Ведущий 2 : А пока команды обуваются, мы установим несколько рекордов со зрителями! Рекорд №4 Ребята, а вы знаете, кто был самым высоким человеком в мире? Ну так я вас сейчас расскажу! Звали его Роберт Перлинг, жил он в США, его рост в возрасте 22 лет, составил 2,72 метра. Вот это великан! Выберем сейчас самого высокого мальчика из зрителей!

Самый высокий мальчик, ему присваивается звание «Гулливер»

Самая низкая девочка- «Дюймовочка»

Ведущий 1 : Аплодисменты нашим рекордсменам! А теперь, команды готовы? Мы продолжаем нашу конкурсную программу . Рекорд №5+ личный рекорд. В Книге Гиннеса записано , что одному человеку удалось простоять на 1 ноге 34 часа. Я думаю, что вы тоже можете стоять на одной ноге. Сейчас вам предлагается простоять в позе «Ласточки» , а жюри определит, какая команда получит жетон.

Ведущий 2 : Вот определен еще один рекордсмен, который заработал для своей команды жетон.

Ведущий 1 : Ну а мы вернемся на страницы Книги Рекордов, в которой ей сведения, что самое длинное имя состоит из 622 букв! Представляете, как трудно его выговорить!

Ведущий 2 : Рекорд №6+ личный рекорд. А давайте узнаем, кто из участников команды обладает самым длинным именем.

Ведущий 1 : Поздравляем рекордсмена и команду, которая зарабатывает еще 1 жетон! А мы переходим к следующему конкурсу для установления нового рекорда. Рекорд №7 «Горохособиратель» . Какая из команд за 30 секунд соберет больше горошин, рассыпанных на столе. За 1 раз разрешается брать 1 горошину!

Ведущий 2 : И снова жюри определит команду рекордсменов!

Ведущий 1 : Поздравляем команду ___, которая заработала еще 1 жетон! Ну а мы переходим к конкурсу «Гиретолкатель» Рекорд №8+ личный рекорд! Всем членам команд предлагается посоревноваться, кто дальше толкнет воздушный шарик!

Ведущий 2 : Жюри определило новых рекордсменов. Поздравляем команду___ и ___, который принес ей жетон!

Ведущий1 : А пока жюри подводит итоги и готовится объявить всех рекордсменов, я хочу обратиться ко всем болельщикам :

Вновь игра приходит к нам -

Зал мы делим пополам :

Слева «да» кричат в ответ,

Справа отвечают «нет» .

Жить, ребята, без конфет

Очень плохо, скучно?. Да!

Есть такой велосипед,

Что летает в космос?. Нет!

Может богатырь-атлет

До Луны допрыгнуть?. Нет!

Все стоят на красный свет -

И авто, и люди?. Да!

Можно черного кота

Не увидеть ночью?. Да!

Мореходные суда

Могут плыть по суше?. Нет!

Может вкусным быть обед

Из сырой картошки?. Нет!

Может водный пистолет

Застрелить жирафа?. Нет!

Может модница жилет

Надевать на праздник?. Да!

Надо покупать билет

За проезд в трамвае?. Да!

Из просохшего пруда

Рыба выловится?. Нет!

Все ли ездят поезда

Лишь по рельсам только?. Да!

Может очень старый дед

Вновь учиться в школе?. Нет!

Все ответы хороши,

Вы кричали от души.

Давайте на прощанье

Крикнем : «До свиданья!»

Жюри объявляет рекордсменов и вручает дипломы всем участникам и командам!

ГКУ СО КК «Белореченский СРЦН»

Конкурсно-развлекательная программа

ШАР –

АХ –

ШОУ

«ШАР – АХ – ШОУ»

Цель: создание радостного, веселого настроения.

Задачи: воспитывать активность, любознательность, организованность;

развивать желание общаться между собой в непринужденной обстановке;

уметь использовать шары в различных подвижных играх.

О борудование и материалы: аудио аппаратура для музыкального сопровождения, ноутбук, 2 радио микрофона, воздушные шары, две большие коробки для шаров, два больших мешка, 2 теннисные ракетки, цветные мелки, насос для шариков, цветные маркеры.

Ход мероприятия.

1 ведущий: Добрый день вам, друзья

Всем привет наш воздушный

К вам сейчас прилетит

Дуновенью послушный.

2 ведущий: К добрым, веселым,

Здоровым, внимательным,

Всем, всем, таким замечательным.

(Посылает воздушный привет.)

1 ведущий: С вами сейчас мы хотим - поиграть.

Только сначала придется назвать

Предмет, что, конечно же, всем вам знаком

Он радость приносит всегда в каждый дом.

2 ведущий: Он может быть разным зеленым и синим

Огромным, воздушным и очень красивым.

Он может лежать как засохший стручок?

Кто догадался пока что молчок.

Сейчас все вместе скажете вслух

За медом, на чем летал, Вини Пух?

(Слушает ответ, берет воздушный шарик.)

1 ведущий: Ну, конечно же это шарик воздушный

Всеми любимый и непослушный.

И если играть вы с нами готовы

Мы начинаем сейчас

ШАР - АХ – ШОУ!!!

2 ведущий: На команды нам надо сейчас разделиться

А это быстрей, чем водицы напиться. (Дети делятся на две команды.)

Справа - команда у нас Пятачков

Слева - команда у нас Винни-Пуха,

Ну и болельщики для твердости духа.

1 ведущий: И так, мы шоу свое начинаем.

И как Вас зовут, для начала узнаем.

Кому шарик попадёт,

Имя скорей свое назовёт.

(Кидают 2 шарика. Тот, кто поймал шарик называет своё имя и бросает шарик следующему.)

1 конкурс «АЙ ДА ЩЁЧКИ». Всем участникам раздаются шарики. По команде ведущего дети надувают воздушные шарики. В этом конкурсе побеждает та команда, которая быстрее надует все шарики. (Ведущие помогают завязывать шарики.)

2 конкурс «ВЕСЁЛАЯ ГУСЕНИЦА». В конкурсе принимают участие две команды. Первые игроки от каждой команды по звуковому сигналу бегут до корзины с воздушными шариками, берут один шар и возвращаются к своим командам. Они с помощью своего шарика присоединяют к себе второго игрока (воздушный шарик находится между игроками), и снова бегут к корзине с воздушными шариками. Затем с помощью шаров присоединяют к себе остальных игроков. Побеждает та команда, которая первой составит свою веселую гусеницу и заберет все шары из корзины.
Дети играют.

3 конкурс «ЗАБАВНЫЕ ТАНЦЫ». Для конкурса дети делятся на пары. Каждой паре дается воздушный шарик. Задача – удерживать шарик между лбами, танцуя разные танцы. Побеждает та пара, которая дольше всех удержала шарик.

4 конкурс «БЛИЗНЕЦЫ». Игроки бегут парами, зажав воздушный шарик между животами, огибают препятствие и возвращаются назад. Задание можно усложнить, зажав шары между спинами.

5 конкурс «ПЕРЕСТРЕЛКА». Две команды встают друг напротив друга, между ними граница, нарисованная мелом. Дети перебрасывают шарики со своей половины на половину соперников. По сигналу команды останавливаются. Побеждает та, на чьей стороне оказалось меньше шаров.

6 конкурс «ВОЗДУШНЫЙ ТЕННИС». У первого участника в руке ракетка для настольного тенниса. Задача – положив шарик на ракетку, добежать до финиша и, обогнув препятствие, вернуться назад. То же повторяют все участники команды. Побеждает команда, которая быстрей справится с заданием.

7 конкурс «КЕНГУРУ». Каждый участник прыгает к финишу, зажав шарик между коленями. Обогнув препятствие возвращается назад и передаёт шарик следующему игроку.

8 конкурс «ЖАДИНА». На площадке валяется множество шаров без ниточек. Нужно удержать как можно больше шаров на себе: под майку, приколоть заколками, держать за «хвостик» зубами или между пальцев, зажать шарики руками и ногами. (Очень смешно, не забыть сфотографировать победителя.)

9 конкурс «ТОП – ХЛОП». У двух или более участников шар привязан к ноге. Задача – раздавить шарик противника и сохранить свой.

10 конкурс «БОЧКА» В большом мусорном пакете (естественно новом)

отрезаем нижние углы. Это будут отверстия для ног. Один участник команды залезает в пакет, просовывает ноги в дырки, а руками и спиной держит верхний край пакета. Должна получиться бочка. По команде ведущего, остальные участники собирают шары в «бочку». Побеждает команда, у которой шаров поместится больше.

1 ведущий: Пусть воздушные шары
В руках умелой детворы
Превращаются в подарки,
Чтобы мир вокруг был ярким!

Дети рисуют на шариках маркером смешные рожицы и дарят их друг другу.

2 ведущий: Ребята, шарики лопаются, это очень грустно, мы придумали, чтобы шарики не лопались, давайте нарисуем их мелками на асфальте. (дети рисуют)

По окончании мероприятия всем детям раздаются сладкие призы!!!

Тюменская область. Ханты-Мансийский автономный округ.

Нижневартовский район.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ОХТЕУРСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»

Сценарий

конкурсно-развлекательной программы:

«Гиннесс - шоу»

Приготовила: Комалова Любовь Александровна

2017 - 2018 учебный год

Цели и задачи:

● знакомство ребят друг с другом в интересной развлекательной форме;

● сплочение коллектива;

● знакомство детей с возможностями и способностями людей по «Книге рекордов Гиннесса»;

● осознание своих индивидуальных возможностей, своей уникальности, стремление к самосовершенствованию;

● развитие творческих способностей.

Материалы для конкурсов:

воздушные шарики, метровая лента;

горох цельный (лучше фасоль – не рассыпается), тарелочки (по количеству участников);

цельные кусочки пластилина (по количеству участников), досочки для лепки;

мелкие игрушки (лего), повязка на глаза (по количеству участников), тарелочки (по количеству участников);

по две жвачки на каждого участника;

много газет, киндеряйца (по количеству участников);

листы А4, фломастеры (по количеству участников);

теннисные шарики, чайные или деревянные ложки (последние усложняют задание) - по количеству участников;

карандаши с ровной поверхностью внизу (по количеству участников);

тазик с водой, прозрачнее мерные стаканы и столовые ложки (по количеству участников);

музыка для конкурсов;

В классе развешены плакаты: «Самое длинное слово», «Самый «красивый почерк», «Самое оригинальное приветствие». Ребята класса принимают активное участие в написании тех или иных слов, приветствий. Обязательное условие - указать фамилию, имя под написанными словами. В конце мероприятия жюри подводит итоги конкурса на самого, самого.

(Выходят ведущие – ученики класса).

Ведущий 1: Добрый день, друзья!

Ведущий 2: Мы рады, что вы и ваши родители пришли на наш Гиннес - шоу!

Ведущий 1: Гиннес - шоу - это смех, юмор и возможности хорошо отдохнуть!

Ведущий 2: Гиннес - шоу - это рекорды и победы, состязания и удачи!

Ведущий 1: Гиннес - шоу - это программа для тех, кто дружит с головой.

Ведущий 2: Гиннес - шоу - это веселая, познавательно-увлекательная программа, в ходе которой мы выясним, кто у нас в классе самый, самый, самый!
Ведущий 1: Это слово будет звучать сегодня чаще других. Итак… Вместе. Гиннес - шоу!!!

Ведущий 2: Молодцы! С такими активными мальчишками и девчонками можно смело начинать нашу программу «Гиннесс - шоу»! И по этому поводу ваши бурные аплодисменты!

Ведущий 1: В «Книге рекордов Гиннесса» регистрируются достижения человечества, а также рекорды окружающего нас мира.

Ведущий 2: И сегодня мы установим свои рекорды. Но рекорды наши будут необычными и весёлыми! И каждый получит свою медаль.

конкурс «Шмелиный».

Кто дольше всех прожужжит, тот и является победителем.

( вручается медаль «Дольшевсехжужжатель »)

Ведущий 1:Молодцы! Поздравляем победителей и переходим к следующему конкурсу, он называется «Гонка шимпанзе». Кто же самый быстрый в нашем классе?

Ведущий 2: Конкурс «Гонка шимпанзе».

Игроки встаньте бок о бок. По сигналу склонитесь вперед и обхватите свои щиколотки. В таком положении, не сгибая ног в коленях, вы двигаетесь к финишной черте и обратно. Выигрывает тот, кто дойдет первым. Если кто-то выпустит щиколотку из захвата, то он должен вернуться на место старта и начать все заново.

(вручается медаль « Быстрошимпанзебегатель »)

Ведущий 1: Ребята, вы просто молодцы! Ну что ж, мы продолжаем устанавливать рекорды. Прошу участников для следующего конкурса!

Ведущий 2: Конкурс «Гиретолкатель »: к то дальше закинет воздушный шарик.

(вручается медаль «Гиретолкатель»)

Ведущий 1: Пришло время узнать, кто же у нас самый ловкий! А ну–ка, смелей на конкурс!

Ведущий 2: Конкурс « Горохособиратель» : кто за 30 секунд соберет в кружку большее число горошин, рассыпанных на столе. За один раз разрешается брать по одной горошине.

(вручается медаль « Горохособиратель»)

Ведущий 1: Конкурс для самых весёлых, улыбающихся, смеющихся мальчишек и девчонок!

Ведущий 2: Конкурс « Долгокричатель ». Вам нужно прокричать на одном дыхании звук «А». Кто дольше продержится тот и победил.

(вручается медаль «Долгокричатель» )

Ведущий 1:Ребята, вы любите разные предметы лепить из пластилина? Выходим!

Ведущий 2: Конкурс «Длиннопластилинососискокататель» : кто за 30 секунд скатает из кусочка пластилина самую длинную сосиску

(вручается медаль « Длиннопластилинососискокататель»)

Ведущий 1:Не устали? Тогда вперёд! Искать игрушки.

Ведущий 2: Конкурс «Игрушкоискатель» : кто с завязанными глазами соберет большее количество игрушек с полу за 30 секунд

(вручается медаль «Игрушкоискатель» )

Ведущий 1 : Любите надувать жевательную резинку? Тогда этот конкурс для вас.

Ведущий 2: Конкурс « Жвачкопузыренадуватель» : За 30 секунд вам нужно надуть пузырь. У кого пузырь получиться больше тот и победил.

(вручается медаль « Жвачкопузыренадуватель» )

Ведущий 1: Давайте проверим, кто у нас умеет быстро повторять скороговорку.

Ведущий 2: Конкурс « Скороговоркоповторятель» : кто три раза без запинки повторит скороговорку. Для каждого участника - своя скороговорка (вручается медаль « Скороговоркоповторятель»)

Ведущий 1: Вы любите сюрпризы? Сейчас мы это и проверим.

Ведущий 2: Конкурс « Сюрпризодобыватель »: кто быстрее достанет игрушку «Киндерсюрприз», завернутую в десять газет, не разрывая газеты.

(вручается медаль « Сюрпризодобыватель »)

Ведущий 1:Сейчас я приглашаю ребят, которые очень любят рисовать.

Ведущий 2: Конкурс « Глазопупорисователь»: кто за одну минуту нарисует на листе бумаги фломастером шестиносогоглазопупа. Чей рисунок смешнее и оригинальнее?

(вручается медаль « Глазопупорисователь» )

Ведущий 1: Следующий конкурс для тех, кому нравится играть с чайными ложками за столом.

Ведущий 2: Конкурс « Шарикоподцеплятель»: кто быстрее подцепит чайной ложкой теннисный шарик со стола, не прибегая к помощи другой руки.

( вручается медаль « Шарикоподцеплятель»)

Ведущий 1: Ребят, кто-нибудь пробовал держать карандаш в ладошке? Сейчас и проверим! Выходите!

Ведущий 2: Конкурс « Долгокарандашедержатель» : кто за 30 секунд соберет из канцелярских скрепок самую длинную цепочку

(вручается медал ь « Долгокарандашедержатель» )

Ведущий 1: Что ж, друзья, наше «Гиннесс-шоу» подошло к концу. И у нас остался последний конкурс.

Ведущий 2: Конкурс « Течь в лодке». Вам предлагается спасти тонущую шлюпку – за определённое время вычерпать подручными средствами воду из одного тазика в другой, при этом касаться самих тазов, поднимать их и переливать напрямую запрещено.Кто вычерпает больше, тот и победил.

(вручается медаль « Водолодковычерпатель ») .

Ведущий 1: В начале шоу были проведены конкурсы: «Самое длинное слово», «Самый «красивый почерк», «Самое оригинальное приветствие». Жюри вручит победителям медали: «Длиннословонаписатель», «Красивонаписатель», «Оригинальноздорователь».

Ведущий 2: Что ж, друзья, наше «Гиннесс-шоу» подошло к концу. А я хочу пожелать вам не бояться выделяться среди других, стремиться к победам и побеждать!

Варианты скороговорок:

Дед Додон в дуду гудел,

Димку дед дудой задел.

Подарили Вареньке валенки,

Валеньке - варежки.

Кота Потап по лапе хлопал,

И от Потапа кот утопал.

Варвара варенье доваривала,

Ворчала и приговаривала.

Четыре черненьких, чумазеньких чертенка

Чертили черными чернилами чертеж.

Чрезвычайно чисто.